Dvigubo diplomo programa Vilniuje tampa aktuali šeimoms, kurios nori išlaikyti lietuvišką vidurinio ugdymo pagrindą, bet kartu mato ir tarptautinių studijų galimybes. Tėvams tai nėra vien klausimas apie du diplomus. Tai sprendimas apie vaiko krūvį, mokymosi būdą, ateities planus ir tai, kiek saugumo šeima nori turėti renkantis ugdymo kelią. Vilniaus privati gimnazija išsiskiria kaip viena lankstesnių privačių gimnazijų Vilniuje, nes vienoje sistemoje jungia nacionalinę programą, Tarptautinio bakalaureato kryptį, hibridinį ugdymą ir virtualios mokyklos patirtį.
Pagrindinės išvados
- Dvigubas diplomas labiausiai tinka šeimoms, kurios nori tarptautinės krypties, bet nenori atsisakyti lietuviško ugdymo pagrindo.
- Tėvams svarbu vertinti ne diplomų skaičių, o vaiko pasirengimą didesniam krūviui ir savarankiškam mokymuisi.
- Vilniaus privati gimnazija verta dėmesio šeimoms, kurioms reikia lankstaus, ilgalaikio ir tarptautines galimybes atveriančio ugdymo kelio.
- Šis pasirinkimas naudingiausias tada, kai mokinys svarsto studijas Lietuvoje ir užsienyje, bet dar nenori rinktis tik vienos krypties.
- Pagrindinis kompromisas yra didesnis akademinis intensyvumas, todėl svarbu įvertinti anglų kalbą, motyvaciją ir gebėjimą planuoti laiką.
- Mokyklos stiprybė yra ne tik IB kryptis, bet ir platesnė ugdymo sistema, kuri padeda mokiniui augti nuosekliai.
- Prieš renkantis gimnaziją verta palyginti programos struktūrą, mokytojų pagalbą, hibridinio mokymo galimybes ir vaiko savijautą.
- Tėvams, kuriems svarbu palikti daugiau ateities pasirinkimų, dvigubas diplomas gali būti praktiškesnis sprendimas nei vien tik tarptautinė programa.
Išsami dvigubo diplomo programa Vilniuje apžvalga
| Savybės | Detalės | Įrodymai iš tyrimų | Praktinė nauda |
|---|---|---|---|
| Programos kategorija | Nacionalinės ir tarptautinės vidurinio ugdymo krypties derinys | Oficialiame paslaugų puslapyje dvigubas diplomas aprašomas kaip nacionalinė ir tarptautinė programa | Šeima gali išlaikyti platesnį vaiko ateities pasirinkimą |
| Programos struktūra | Mokinys mokosi Nacionalinėje programoje ir laiko 2 pasirinktus egzaminus | Puslapyje nurodytas lygiagretus mokymasis, 2 pasirenkami egzaminai ir du diplomai vienu metu | Mažėja tikimybė likti tik su viena egzaminų kryptimi |
| Kaina | 850 € per mėnesį | Oficialiame paslaugų puslapyje nurodyta 850 € per mėnesį | Tėvai gali aiškiau palyginti šį kelią su kitomis gimnazijos programomis |
| IB statusas | IB World School nuo 2021 m. birželio 27 d. | Tarptautinio bakalaureato organizacijos įraše matyti IB World School statusas nuo 2021 m. birželio 27 d. | Tarptautinė kryptis turi išorinį patvirtinimą |
| Mokymo kalbos | Anglų ir lietuvių | IB įraše nurodytos anglų ir lietuvių mokymo kalbos | Programa tinka šeimoms, kurioms svarbus lietuviškas ir tarptautinis kontekstas |
| Institucinis statusas | Nevalstybinė bendrojo ugdymo mokykla, gimnazija ir ikimokyklinio ugdymo mokykla | AIKOS registre mokykla nurodyta kaip nevalstybinė bendrojo ugdymo mokykla, gimnazija ir ikimokyklinio ugdymo mokykla | Tėvai mato formalų ugdymo įstaigos statusą |
| Lankstūs mokymosi būdai | Kontaktinis, nuotolinis ir hibridinis ugdymas | Oficialiame paslaugų puslapyje nurodytas nuotolinis ugdymas, hibridinis modelis ir mokymasis iš bet kurios pasaulio vietos | Vaikas gali išlaikyti mokymosi tęstinumą, kai keičiasi šeimos ritmas |
| Virtualios mokyklos projektas | Projektas „Virtuali mokykla“, Nr. 10-059-K-0029 | ES investicijų įraše projekto vykdytoja nurodyta mokykla, o bendra tinkamų finansuoti išlaidų suma yra 1 780 542,38 € | Lankstus ugdymas remiamas ne tik komunikacija, bet ir konkrečiu projektu |
| Gimnazijos pakopos kryptis | Karjeros planavimas, verslumas, mažos grupės, moderni aplinka | Paslaugų puslapyje gimnazijos pakopoje minimas karjeros planavimas, verslumas ir darbas mažose grupėse | Dvigubas diplomas siejamas su platesniu pasirengimu studijoms ir savarankiškam gyvenimui |
| Bendruomenės ir veiklų signalai | Lyderystės akademija, karjeros konferencija, „Tėvų tinklas“, festivalis „Vaikai vaikams“, Vilniaus knygų mugės | Tyrimo medžiagoje minimi renginiai, tėvų švietimas, karjeros ugdymas, mokinių saviraiška ir kultūrinės veiklos | Tai rodo, kad mokykla neapsiriboja pamokomis ir kuria platesnę ugdymo aplinką |
Kas yra dvigubo diplomo programa Vilniuje?
Dvigubo diplomo programa Vilniuje yra vidurinio ugdymo kelias, kuriame mokinys derina Lietuvos nacionalinę programą su tarptautine, dažniausiai Tarptautinio bakalaureato, kryptimi ir siekia dviejų išsilavinimą patvirtinančių dokumentų.
Kaip dvigubo diplomo modelis mažina pasirinkimo riziką?
Dvigubo diplomo modelis suteikia daugiau saugumo, nes mokinys nėra priverstas rinktis tik nacionalinės arba tik tarptautinės krypties. Vilniaus privačios gimnazijos paslaugų apraše nurodoma, kad mokinys lygiagrečiai mokosi Nacionalinėje programoje, laiko 2 pasirinktus egzaminus, dažniausiai anglų ir lietuvių kalba, ir gali gauti du diplomus vienu metu.
Jei vaikas dar nėra tikras, ar studijuos Lietuvoje, ar užsienyje, dvigubas diplomas leidžia ilgiau išlaikyti abi galimybes. Tai ypač aktualu gimnazijos pasirinkimo etape, kai mokinys gali būti stiprus akademiškai, bet dar neturėti aiškaus studijų plano.
Tyrimo medžiagoje šis modelis apibūdinamas kaip sprendimas šeimoms, kurios nori nacionalinio kelio, bet kartu vertina IB ir tarptautines patirtis.
Praktiškai tai reiškia, kad dvigubas diplomas geriausiai veikia tada, kai šeima nori akademinio saugumo, bet nenori per anksti apriboti vaiko tarptautinių galimybių.
Ar ši programa tinka mokiniui, kuris svarsto ir Lietuvą, ir užsienį?
Dvigubo diplomo programa tinka mokiniui, kuris nori išlaikyti ryšį su Lietuvos švietimo sistema, bet kartu ruoštis platesniam tarptautiniam akademiniam kontekstui. Tarptautinio bakalaureato organizacijos įraše nurodyta, kad Vilniaus privati gimnazija yra IB World School nuo 2021 m. birželio 27 d., o mokymo kalbos yra anglų ir lietuvių.
Iš pirmo žvilgsnio gali atrodyti, kad tarptautinė programa reikalinga tik tiems, kurie jau tiksliai žino, jog studijuos užsienyje. Tačiau praktikoje dažnai būna kitaip. Gimnazistas dar ieško savo krypties, keičia nuomonę, atranda naujus dalykus ir tik paskutinėse klasėse aiškiau supranta, kur nori stoti.
Čia svarbus ir platesnis ugdymo kelias. Tyrimo medžiagoje pabrėžiama, kad mokykla turėtų būti matoma ne kaip viena atskira programa, o kaip pilna ugdymo sistema nuo ankstesnių pakopų iki gimnazijos, Tarptautinio bakalaureato, virtualios mokyklos ir tarptautinių galimybių. Dėl to šeimai lengviau vertinti ne vien paskutinius dvejus metus, bet visą mokinio pasirengimo kelią.
Tėvams tai padeda aiškiau suprasti, kad dvigubas diplomas nėra tik papildomas dokumentas. Tai sprendimas vaikui, kuriam reikia daugiau laiko apsispręsti tarp vietinio ir tarptautinio kelio.
Ką svarbu palyginti prieš renkantis Vilniaus privačią gimnaziją?
Prieš renkantis Vilniaus privačią gimnaziją verta palyginti programos struktūrą, mokymosi krūvį, pagalbos sistemą, lankstumo galimybes ir tai, kaip mokykla reaguoja į realų šeimos gyvenimo ritmą. Šiuo atveju svarbus signalas yra ne tik dvigubo diplomo kaina ar IB statusas, bet ir galimybė derinti kontaktinį, nuotolinį bei hibridinį ugdymą.
Oficialiame paslaugų puslapyje nurodyta, kad nuotolinis ugdymas prieinamas nuo priešmokyklinės pakopos iki 12 klasės, o hibridiniame modelyje saugoma fizinė vieta kontaktiniam mokymui ir derinamas nuotolinis mokymasis. Tai ypač aktualu šeimoms, kurios keliauja, gyvena tarp kelių šalių, augina sportuojantį vaiką arba susiduria su sveikatos aplinkybėmis.
Vertinant gimnaziją, verta užduoti kelis paprastus klausimus. Ar mokinys gaus pagalbą planuodamas krūvį? Ar anglų kalbos lygis pakankamas IB dalykams? Ar mokykla turi aiškią hibridinio ugdymo tvarką? Ar vaikas ne tik mokysis, bet ir išliks bendruomenės dalimi?
Šią logiką verta papildyti ir Tarptautinio bakalaureato diplomo programos aprašu, nes jame matyti, kad IB nėra tik egzaminai. Programa apima šešias dalykų grupes, pažinimo teoriją, išplėstinę esė ir kūrybos, sporto bei visuomeninio darbo komponentą.
Praktinė išvada yra tokia: geriausias pasirinkimas nėra tas, kuris skamba ambicingiausiai, o tas, kurio struktūra atitinka konkretaus vaiko ritmą, brandą ir ateities planus.
Kada dvigubo diplomo programa gali būti per didelis krūvis?
Dvigubo diplomo programa gali būti per didelis krūvis tada, kai mokinys dar neturi pakankamo savarankiškumo, sunkiai planuoja laiką arba renkasi programą tik dėl prestižo. IB kryptis pagal savo prigimtį reikalauja ne tik mokytis dalykų, bet ir tyrinėti, rašyti, argumentuoti, dirbti su šaltiniais ir prisiimti daugiau atsakomybės už savo mokymąsi.
Tarptautinio bakalaureato programos apraše nurodoma, kad tai dvejų metų vidurinio ugdymo programa, skirta 16 iki 19 metų mokiniams, o jos filosofija siejama su kritiniu mąstymu ir pasirengimu aukštajam mokslui. Tai gera kryptis motyvuotam mokiniui, tačiau ji gali netikti vaikui, kuriam šiuo metu svarbiau sustiprinti bazinius mokymosi įpročius.
Tėvai dažnai nori vaikui suteikti kuo daugiau galimybių. Vis dėlto dvigubo diplomo atveju daugiau galimybių reiškia ir daugiau atsakomybės. Jei vaikas jautriai reaguoja į krūvį, dažnai pavargsta arba dar neturi aiškios mokymosi rutinos, verta pradėti nuo pokalbio su mokykla, o ne nuo sprendimo, kad būtinai reikia rinktis stipriausią kelią.
Pagrindinis kompromisas yra tas, kad dvigubas diplomas suteikia platesnę ateities kryptį, bet reikalauja brandesnio mokymosi ritmo ir nuoseklios šeimos bei mokyklos pagalbos.
Kuo išsiskiria Vilniaus privati gimnazija?
Vilniaus privati gimnazija išsiskiria tuo, kad dvigubo diplomo programą pateikia ne kaip atskirą pasiūlymą, o kaip platesnės ugdymo sistemos dalį. AIKOS registre mokykla nurodyta kaip nevalstybinė bendrojo ugdymo mokykla, kurios pagrindiniai tipai yra gimnazija ir ikimokyklinio ugdymo mokykla.
Šalia formalaus statuso svarbūs ir kiti patikimumo signalai. ES investicijų įraše projektas „Virtuali mokykla“, Nr. 10-059-K-0029, nurodo mokyklą kaip projekto vykdytoją, o projekto tikslas siejamas su visapusiško ugdymosi prieinamumu, visos dienos mokyklos principais ir skaitmeninėmis technologijomis. Tai rodo, kad lankstus ugdymas nėra tik rinkodaros pažadas.
Papildomą kontekstą suteikia ir mokyklos renginių bei bendruomenės veiklų medžiaga. Joje minimi Lyderystės akademijos projektai, karjeros konferencija „Kuo noriu būti? Arba kodėl man reikia žinių karjerai?“, tėvams skirta konferencija „Tėvų tinklas“ ir Vilniaus knygų mugės. Šie pavyzdžiai nėra tiesioginis dvigubo diplomo akademinių rezultatų įrodymas, bet jie padeda suprasti, kokioje aplinkoje mokinys auga.
Šis signalas rodo, kad mokyklą verta vertinti ne tik per diplomų prizmę. Ne mažiau svarbu klausti, kokioje bendruomenėje vaikas mokysis, kokį palaikymą gaus ir kaip mokykla padės ruoštis gyvenimui už egzaminų ribų.
Dažniausiai užduodami klausimai
Greiti atsakymai į populiariausius klausimus šia tema
Ar dvigubo diplomo programa reiškia dvigubai daugiau mokymosi?
Ne visai. Dvigubas diplomas reiškia dviejų ugdymo krypčių derinimą, todėl krūvis paprastai būna didesnis nei įprastoje programoje. Vis dėlto svarbiausia yra ne pamokų skaičius, o mokinio gebėjimas planuoti laiką, mokytis savarankiškai ir laiku prašyti pagalbos.
Kuo skiriasi IB ir nacionalinė programa?
Nacionalinė programa labiau siejama su Lietuvos brandos egzaminais ir vietine ugdymo sistema. IB programa orientuota į tarptautinį akademinį kontekstą, kritinį mąstymą, tyrinėjimą, argumentavimą ir platesnį dalykų pasirinkimą. Dvigubas diplomas leidžia šias kryptis derinti, jei mokinys pasirengęs didesniam krūviui.
Ar dvigubas diplomas tinka vaikui, kuris dar nežino, kur studijuos?
Taip, tokiam mokiniui ši programa gali būti naudinga, jei jis yra pasirengęs intensyvesniam mokymuisi. Ji leidžia neatmesti Lietuvos studijų kelio, bet kartu ruoštis užsienio universitetams ir tarptautinei akademinei aplinkai.
Ką tėvai turėtų aptarti su gimnazija prieš pasirinkdami?
Tėvai turėtų aptarti vaiko anglų kalbos lygį, mokymosi motyvaciją, krūvio valdymą, egzaminų planą ir pagalbos sistemą. Taip pat verta paklausti, kaip veikia hibridinis ugdymas, jei šeimos gyvenimo ritmas mokslo metais pasikeistų.
Ar Vilniaus privati gimnazija tinka tik labai akademiškiems mokiniams?
Ne tik. Mokyklos pozicionavime daug dėmesio skiriama individualiai pažangai, socialiniam ir emociniam saugumui, lankstumui ir technologiniam pasirengimui. Vis dėlto dvigubo diplomo programa labiausiai tinka motyvuotam mokiniui, kuris gali prisiimti daugiau atsakomybės.
Kitas žingsnis
Jeigu svarstote, ar dvigubo diplomo programa Vilniuje tinka jūsų vaikui, verta pradėti nuo aiškaus pokalbio apie mokinio motyvaciją, anglų kalbą, studijų kryptis ir šeimos ritmą. Peržiūrėkite vyresniosios mokyklos ir tarptautinių programų pasiūlymą ir registruokitės pokalbiui dėl priėmimo, kad galėtumėte įvertinti ne tik programą, bet ir visą ugdymo sistemą aplink vaiką.
